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一位科学家的“班主任”情结(2012-10-26)

来源: 作者: 发布时间:2012年10月26日 08:20 浏览次数:

  他是一位科学家、博士生导师、教授。他在动物胚胎工程、性别控制、繁殖新技术方面造诣非凡,并因牛体外受精和胚胎移植试验等突出的科研成果,被誉为“世界试管双犊之父”。
  他扬名业界、享誉众多,然而内心深处却有一份简单、质朴的独特情结:成为一名“班主任”。
  2007年9月,从学校领导岗位上退下来后,他终于得偿所愿———在64岁“高龄”时成为我校动物科学与技术学院动物科学专业071班的班主任。同时也成为广西大学有史以来年纪最大、资历最深的班主任。从此,在这个新的岗位上,他对学生倾注心血,播撒爱心,谱写了西大校园里的又一段师生佳话。

  他,就是卢克焕。
                           了平生憾 成为“班宝”
  “我大半生从事教学科研工作,做过实验室研究员、研究室主任、副校长,却从没做过一次班主任。我当时就想做好一名班主任,使自己的职业生涯不留下遗憾,也希望在此过程中与同学们共同成长,共同进步”。
  这就是卢克焕做班主任的真实想法。正是这份朴实的情结,使他把满腔的热情和爱心投入到新的工作当中。新生入学那一天,他早早就来到动科院的迎新大本营。看到德高望重的老科学家竟会出现在这里,迎新老师和同学们既好奇又惊讶。面对疑惑的目光,卢克焕微笑地解释说:“我现在是一名班主任,想亲自迎接自己的学生,希望和大家一起把新生接待工作做好。”随后,他很快投入工作,不仅细致地和班主任助理商量班上新生接待的情况,还亲自向新生和家长介绍学院情况,回答他们的提问。
   在第一次班会上,卢克焕对同学们提出了12字箴言:做最好的自己,创最好的班级。他期望同学们能够严格要求自己,树立正确的专业思想和学术态度。他鼓励大家张扬个性,要有忠心、爱心、情心、孝心、信心,还要彰显自己的雄心。最后,他还给大家唱了一首歌《相亲相爱一家人》,希望全班同学共同努力营造一个家的氛围,创造一个有特色的班集体。
  那年的国庆节,卢克焕第一次给同学们写公开信:“我是你们的班主任,我甘当你们走向成功的向导和助手……只愿你们早日成大器,做大事。”
  他是这么说的,也是这样做的。
  班上的一位同学小华沉迷网络游戏,缺课过多,卢克焕多次联系他的母亲和姐姐,却并不奏效。大二的时候,小华非但不悔改,还有5门课程期末考试不合格,被学校提出跟班试读处分,面临退学的危险。
  这对科研工作者出身,做事追求完美的卢克焕而言是件难以接受的事。他着急郁闷,视其为自己班主任生涯的“污点”,却一时找不到更好的解决办法。
  为此,他不顾身份、放下架子,几次虚心请教了自己的晚辈———分管学生工作,具有丰富班主任经验的院党委秦建丽副书记。秦老师宽慰他:“其实每个班级都有个别比较调皮的学生,要逐步引导,慢慢来,会好起来的。”
  简单的话语结开了卢克焕的心结。他不再苦恼,开始仔细琢磨如何用更有效的方法去挽救深陷网络迷途的小华。
  他多次找小华进行苦口婆心的劝解。“你家庭条件困难,能来上学不容易,要懂得珍惜,才能对得起父母,对得起学校啊!”
  他特别指定副班长刘武对小华进行“一对一”的帮扶:每天督促其按时吃饭、睡觉,提醒他上课时间,让小华逐步摆脱了网络成瘾的梦魇。
  他还让班委安排几名成绩较好的同学分别对小华挂科的5门课程进行专门辅导,使他顺利通过了补考。
  在卢克焕和同学们的悉心关怀和耐心帮助下,小华终于醒悟:他忍痛把心爱的游戏软件全部卖掉,与网络游戏彻底“告别”,还消除了挂科的劣迹,获得了班级突出进步奖,如期毕业并拿到了学位,最终顺利就业。
  为了当好这个班主任,科研工作繁忙的卢克焕总是尽可能地抽出时间和同学们在一起:中秋佳节,他们共同举行联欢晚会;学院运动会,他亲赴现场,为参赛同学加油鼓劲;班级团日的各种活动,他也尽量争取参加。草地间、教室里、运动场上,处处留下了卢克焕和同学们的欢声笑语……
  在这些点滴的日常相处交流中,师生间建立了深厚的感情,整个班集体也呈现团结和睦、积极向上的氛围。同学们发自内心地夸他们的班主任:
  “在动科学子尊称他为‘院宝’时,也只有我们可以自豪地说,他可是我们班的‘班宝’呢!”
                            解燃眉急 再开先河
  在卢克焕的班主任生涯中,还在我校开了先例,使他成为了学校里创办班级爱心基金的第一人。
  “一个班30名学生,就有15名贫困生,你说让人着急不?”早在新生入学之初,卢克焕就发现,班上竟有一半以上同学递交了贫困证明。有的同学父母都是大石山区农民,土地少,收入微薄,家里人均收入只有几十元。还有更多同学因为没钱交学费而提交了缓交学费申请。卢克焕说,看着这些贫困证明,他心里很不是滋味,开始寻思着如何帮助这些同学。
  2007年国庆期间,卢克焕给每位学生家长打电话,他本意是告诉家长孩子们在学校里的情况,让家长放心。然而,很多家长在电话里诉说,由于家里经济困难,孩子有太多的压力,做很多兼职甚至影响了学习。希望卢克焕能够帮忙开导孩子,并且希望可以缓交学费。
  放下电话后,卢克焕心情沉重,他决定筹建爱心基金,帮这些贫困孩子们一把。
  筹建爱心基金,首要问题是,钱从哪里来?
  卢克焕亲自出马拉赞助。他认识一些企业朋友,跟他们说明了班上的情况后,这些乐善好施的企业家们就爽快地慷慨解囊了。
   同学们也没有闲着,副班长刘武同学通过自己的努力,也筹到了3000多元的资金。
  没多久,3万多元的爱心基金筹集到位。卢克焕和班委成员们一起制定了详细的基金管理条例,成立管理委员会对基金进行日常管理。基金主要用于资助班里家庭经济特别困难或发生突发事件的同学,还奖励一些成绩优秀、积极上进和为班集体做出突出贡献的同学。
  4年下来后,这笔班级爱心基金发挥了巨大的效应:
  它曾使班上的每一位学生都得到奖励或鼓励。就连曾经的“落后生”小华,在各科成绩达到合格后也获得了班级突出进步奖。
  它还为突发特殊事件的学生解了燃眉之急。家庭困难的 毛义同学突发肾结石,需要紧急手术,爱心基金为他赞助了5000元,帮他解决了手术费问题。病愈后,满怀感恩的毛义一直对自己占用了班级爱心基金心怀愧疚,他通过暑期兼职,最终“还”上了这笔爱心赞助。
  更多的惠泽是对同学们内心世界潜移默化的影响:
  小华说:“虽然进步奖只是不多的200元,但却使我重拾了信心,获得新生。”
  毛义说,这个事情使他真切感受到师生间那种真挚的关爱和温暖,让他觉得世界很美好!
  卢克焕说,爱心基金不仅使家庭困难学生能够克服困难,安心学习,顺利完成学业。还使落后学生向优秀学生逐步看齐,大家一起成长,一起进步。团结友爱、互相关心的氛围由此滋长,勤奋刻苦、力争上游的学风由此形成,这才是它的最大意义。
                              过就业关 完美卸任
  美好的大学时光悄然逝去,转眼间进入大四阶段,同学们面临着最重要的一个事情是:就业。
  作为班主任,卢克焕为此操了不少心,他经常与班干联络,时刻了解同学们的就业状况。他珍惜和同学们在一起的每一次短暂时光,与他们谈理想,谈未来,谈人生,鼓励他们在择业时要脚踏实地,从基层做起,不要好高鹜远,眼高手低。
  
在卢克焕和全体同学的共同努力下,2011年7月毕业前夕,班上29名同学(1人大二转了专业),除了10名继续深造读研究生(含3名保研)外,其他全部顺利就业:4名同学通过考试成为公务员或进入事业单位,1名同学留校做临时实验员,其他14名同学即将奔赴企业生产第一线,到鸡场、猪场等火热的基层去锤炼意志,体验人生,开拓一番新事业。
  离别在即,4年里培养起来的深厚情谊使师生们难舍难分。卢克焕给每位同学送了一本笔记本,上面写有鼓励的话语和自己的亲笔签名,作为永远留念。他还再次提笔给全体同学写公开信,表达自己的不舍之情和殷切希望:
  “你们是我的骄傲,是我的自豪。有太多的希望和嘱托,有太多的不舍和牵挂,千言万语难话离别……带着我的牵挂和祝福,扬帆起航吧!请你们记住,我这里是你们永远的港湾,随时欢迎你们靠岸停歇……”在信中,他把“忠诚、感恩、勤勉、进取”八个字送给同学们作为毕业寄语,希望这八个字能伴随他们今后的人生旅途。
  
班主任的这份难舍情,在学生的心里是要翻倍的。在同学们的强烈要求下,卢克焕和班上的每一个同学都单独照了合影。他们把这些毕业照连同大学4年来留下的所有欢乐印记一起编辑成册,配上卢克焕平日里喜欢唱的歌《甜蜜蜜》、《月亮代表我的心》等作为背景音乐,储存在一个便携高清电影剧本里,让敬爱的班主任可以随时重温这些幸福快乐的时光。
  他们每一个都给卢克焕写了一封长长的信,字里行间满怀感激、依恋和不舍:
  “我只想要一滴水,你却给了我整片海洋;我只想要一束阳光,您却给了我一轮骄阳……您寄予我的厚望,我将永铭心中。”
  “纵有千言万语,也不能表达出我的情感。无论我们走到哪里,您都是我们的班主任,是我们的领路人。”
  在毕业典礼上的鲜花、掌声和泪水中,卢克焕完美结束了自己这辈子的第一次,也是最后一次班主任生涯。3年后,70岁的他将正式退休。他将抓紧这几年时间,继续奋战在科研一线,争取多出成果。而对071班的学生,他说:“无论他们走到何方,我都将一如既往的关注着他们的发展,牵挂着他们的生活,期待着他们的佳音!”
   这份师生情,将永远铭刻在动物科学专业071班所有成员的心中……(邓微微)

 
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