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助理教授成长纪实 | “3+3”机制促助理教授快速成长(2021-12-28)

来源:党委宣传部     文字作者:吴佩娟 黎思宏    图片作者:学院    发布时间:2021-12-28    阅读数:

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2018年,广西大学招聘助理教授实行“3+3”非升即走的政策,考核不合格者予以解聘;中期考核通过后,聘任的第五年不能晋升副教授者,给予一年过渡期,如再不能晋升,学校提供管理岗位,让助理教授多一些通道和选择,也可以离开学校另谋职业。

助理教授考核汇报会现场.jpg

助理教授考核汇报会现场

“3+3”培养机制下层层考核是压力,更是动力,助理教授们在考核中不断进步,不断成长。2021年10月31日,广西大学召开助理教授中期考核汇报会。经考核,2018年入校(转轨)的43名助理教授全部通过中期考核。

“我想我只要踏踏实实地干,就能在工作岗位上实现自己的理想,我的成绩就不会差,应该就不会成为‘走’的那一个”,轻工与食品工程学院助理教授何辉(已晋升副教授)说道。

林学院助理教授邓羽松(已晋升副教授)说:“通过中期考核,我们看到了自己的强项,也找到了自己的短板,今后的发展方向更明确了。”

土木建筑工程学院助理教授涂兵表示,我们应该将“3+3”非升即走政策更多视为前进的动力而非压力,应该努力把握政策给我们年轻教师带来的有利条件,应该努力提升自身的教学科研水平。三个“应该”展现了助理教授们对未来工作的十足干劲和满满信心,也展现了他们三年来的成长心路。

在“3+3”培养体制中,在学校的大力支持及自身努力下,助理教授们追求卓越,日益精进,在压力中收获,在重担下成长。目前,已通过中期考核的首批43名助理教授中,已有13名成功晋升副教授。我们相信今后会有越来越多的助理教授脱颖而出,成长为学校发展的中坚力量。

正如校长赵跃宇在首批助理教授中期考核会上所说,助理教授取得的成绩非常值得肯定,也非常值得期待。他们为学校注入了新鲜的血液,同时也经受住了第一个3年的考核,不少教师花了大量的时间培养本科生,开展科学研究,并发表了高水平的论文,获得了国家自然科学基金青年项目资助,这正是学校着力追求、支持和鼓励的事情。

编辑:新中

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