我校奋战在教学一线的“我心目中的好老师”风采展

采一缕初秋的芬芳，鞠一腔炽热的情怀，怀一份深切的感念，打开记忆的大门，在岁月的一幕幕镜像里，有一群人，我们没有忘记，他们，就是我们的——老师！天涯海角有穷时，只有师恩无尽处。在这个特殊的日子——第39个教师节到来之际，让我们满怀敬意和谢意，让我们带着祝福和感恩，道一声：老师，您好！

● 黎光旭（2008年、2009年、2010年、2020年、2021年、2023年被评为“我心目中的好老师”）

物理科学与工程技术学院副教授。教授的大学物理课程曾获自治区级一流本科课程（参与），曾获广西高等教育自治区级教学成果三等奖。2018年建立了大学物理教学B站账号“黎光旭说物理”，使学生受益匪浅，学生点击学习量达100万人次。

学生眼中的他：黎老师严于律己、勤勉好学、学养深厚。他很幽默风趣，对学生尽心竭力，讲课深入浅出、生动易懂，能很好地把课程融入学生脑中，有效激发学生的学习积极性，听他讲课没有倦意，而且课后他还有视频录像在哔哩哔哩上回顾，使我们能扎实掌握所学知识。

他对学生说：大学物理就是1+1=2。在大学物理课程中，这个“1”是微元、是独立方程。在工作和生活中，这个“1”是我们建设社会主义现代化国家的一砖一瓦，是我们实现中华民族伟大复兴道路上的每一个坚实脚印。凡心所向，素履所往，生如逆旅，一苇以航。愿同学们在建设我们繁荣富强国家征程上实现自己最大的人生价值！

● 施海淑（2020年、2022年、2023年被评为“我心目中的好老师”）

文学院讲师。主讲“文学概论”“文艺心理学”“中国文学理论批评史”等课程。曾获广西高等教育自治区级教学成果“一等奖”（参与）。代表作《巴特勒操演理论研究》。

学生眼中的她：施老师的好总是洋溢在平易近人的笑容之中，感染着每一位同学。施老师的课堂既充满了欢声笑语，又不乏思维理性，她总能用独到的见解和幽默的叙述有条理、有重点地传达出每一个知识点、每一个细节，并通过课堂上分享的优秀书籍，帮助同学们拓展知识。施老师的好还体现在对同学们的关心与爱护上，她对每一位同学都一视同仁，耐心引导。有同学遇到生活中的困难，施老师总会耐心和同学沟通，给予关怀和帮助，是我们的良师益友，心目中的好老师。

她对学生说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》）

● 邹武平（2017年、2019年、2021年、2022年、2023年被评为“我心目中的好老师”）

工商管理学院副教授。参编教材3部，主持自治区教育厅科研项目1项、自治区级教改项目1项。参与国家社会科学、自然科学课题各1项，省部级课题3项。

学生眼中的他：邹老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰当，擅长用通俗易懂的语言来阐述深奥的财务与会计知识，让学生易学易懂，充分理解。对待学生严格要求，善于引导，课堂上鼓励学生踊跃发言、大胆阐述自己的观点，引发讨论，使课堂气氛灵活热烈，有效提高学生学习效果。

他对学生说：梦想因坚持而实现！坚持，会成就你精彩的财会人生。

● 杨海燕，(2022年被评为“我心目中的好老师”)

工商管理学院副教授。出版学术专著3部，主持国家级、省部级课题多项。入选财政部全国会计领军人才（后备）、广西千名中青年骨干教师培育计划第一期培养对象，曾获广西第十三次社会科学优秀成果奖二等奖。

学生眼中的她：杨老师和蔼可亲、平易近人、富有责任心。课堂教学灵活有趣，课例丰富生动，具有可操性。学业上对我们严格要求，耐心细致。生活上对我们关爱关心，帮我们解决思想困扰和实际困难，是我们的良师益友，是一位德才兼备的好老师。

她对学生说：愿你们在美丽的西大校园里爱读书、会读书、读好书。在科学研究的道路上目光坚定、面容丰盈，认真严谨、沉稳智慧，收获知识、收获友情、收获历练、收获成长。

● 陆凌（2022年、2023年被评为“我心目中的好老师”）

法学院副教授。主持国家社会科学、教育部基金等6项。指导的学生毕业论文5次获得校级优秀学位论文。

学生眼中的她：陆老师治学严谨，诲人不倦，能深入了解学生的学习和思想状况，循循善诱、春风化雨，引导学生养成良好学习和生活习惯，培养科学解决问题的方法。课堂上，她注重启发和调动学生的学习积极性，妙语连珠、课例生动，课堂气氛活跃，极具吸引力。

她对学生说：不要说一天的时间无足轻重，人生就由这一天一天连接而成。愿你珍惜生命征途上的每一个一天，每天都朝气蓬勃地向前进。昨天，已经是历史，明天，还是个未知数，把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里，努力！

● 王雪冰（2022年、2023年被评为“我心目中的好老师”）

体育学院讲师。作为主要完成人参与国家级项目2项，承担省级教改项目2项。

学生眼中的她：王老师学识丰富，思维活跃。在课堂上讲解仔细，把每个知识点既讲解到位又生动有趣。在课下，她对学生悉心培育，给出专业的意见，引导学生走出认识误区，克服不良习惯，切实规划好学业和生活，帮助学生健康成长、不断提升自我，成才西大。

她对学生说：做人要有责任感，做事要有责任心。有了责任意识，才能拥有毅力、勇气，从而走向成功。要有朋友和一个好爱好，朋友可以沟通交流、分忧解难、共同提高。好的爱好可以转移你的注意力，排解你的压力和情绪，丰富你的生活，提高你的自律能力。

● 吴黎川（2018年、2021年、2022年被评为“我心目中的好老师”）

医学院副教授。主持国家级及省级自然科学基金4项。曾获广西高校青年教师教学竞赛二等奖和三等奖，指导的本科生获国家级大创项目3次。

学生眼中的他：吴老师德才兼备、教导有方、知识面广、平易近人。他整体教学效果好，课堂设置新颖独特，灵活生动。能很好地拓展课程深度，让学生对所学知识有更深的理解。能充分吸引学生的注意力，满足学生的学习兴趣，师生之间有积极的互动，营造了良好的教与学氛围，使学生易学易懂。

他对学生说：一个人最美好的状态那一定是“知道自己要什么，并全力以赴”。成功的秘诀，在于对目标的坚韧不拔。希望同学们珍惜如黄金般宝贵的大学时光，做好人生规划，筑梦逐梦，坚持学习、努力学习、健康生活，不断进步、茁壮成长，早日成为堪当民族复兴大任的时代新人。

● 盛玉雪（2022年被评为“我心目中的好老师” ）

经济学院、中国-东盟金融合作学院副教授。主持国家自然科学基金青年项目1项，主持完成教育部人文社会科学研究青年项目1项，出版专著1部。曾获广西社会科学优秀成果二等奖1项。

学生眼中的她：盛老师师德高尚，治学严谨，学风民主，为人和善。讲课深入浅出、条理清晰、旁征博引、娓娓道来，课堂师生互动好，有效引导学生成为学习的“主人”。她友善待人，有很好的亲和力，春风化雨，以平等的姿态展示别样的教师风采。

她对学生说：优秀是什么?这是个常思常新的问题。优秀是对自己的成全，是明确自己的目标并坚持不懈、勇敢尝试。优秀是多样的，但也有一些统一的特质：比如自律、善良、明亮但不刺眼，自信而又收敛。希望年轻的你每天都在往更优秀的自己靠近。